Семей, 2013
Студенттің өздік жұмысын жүргізуге арналған әдістемелік нұсқау 5В020500 - «Филология» мамандығының 3 курс студенттеріне арналған.
Құрастырушы: қазақ филологиясы кафедрасының аға оқытушысы, ф.ғ.к. Ш.А.Доскеева
№1 СӨЖ тақырыбы: Тілдің өзіндік сипаттары.
Мақсаты: Тілдің өзіндік сипаттарына тоқталу.
Негізгі сұрақтары:
1. Тіл теориясы
2. Тіл анықтамасы.
3. Тілдің табиғаты мен мәні.
4. Тілдің құрылымы мен функциясы
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Тақырыпқа байланысты кітапханадан қажетті әдебиет іздестіруі, табылған әдебиетпен жұмыс істеуі қажет. Пайдаланылған әдебиеттерге сілтеме жасай отырып, еңбекпен өз бетінше жұмыс жасау керек. Қажет болған жағдайда оқытушыдан кеңес алып отыруы тиіс.
Есеп беру түрі: ауызша
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 1 апта, 3 ұпай
№2 СӨЖ тақырыбы: Тілдің құрылымдық, жүйелік, таңбалық саипаттары
Мақсаты: Тілдің құрылымдық, жүйелік, таңбалық саипаттарына тоқталу
Негізгі сұрақтары:
1. Жүйе мен құрылымның ғылым нысанына айналуы.
2. Тілдің таңбалық сипаты, Жалпы семиотика мен тілдік семиотика
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Таңдап алған рефераттың тақырыбына қатысты кішігірім зерттеулер жасау. Ғылыми жұмысқа байланысты мәселелерге орай қажетті әдебиеттерге шолу жасау.
Пайдаланған деректер, материалдар, әдебиеттердің тізімін қайдан алынғанын (сілтеме), қайда, қашан, қандай баспадан жарық көргенін көрсету қажет.
Есеп беру түрі: реферат
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 2 апта қыркүйек, 3 ұпай
№3 СӨЖ тақырыбы: Жалпы тіл білімінің негізгі проблемалары
Мақсаты: Тілдің өзіндік сипаттары туралы мәлімет беру.
Негізгі сұрақтары:
1 Жалпы тіл білімі дегеніміз не?
2 Жалпы тіл білімінің нысаны
3 Жалпы тіл білімінің салалары
4 Практикалық мәні.
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Таңдап алған тақырыпқа қатысты кішігірім зерттеулер жасау. Ғылыми жұмысқа байланысты мәселелерге орай қажетті әдебиеттерге шолу жасау. Пайдаланған деректер, материалдар, әдебиеттердің тізімін қайдан алынғанын (сілтеме), қайда, қашан, қандай баспадан жарық көргенін көрсету қажет.
Есеп беру түрі: конспект
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 3 апта , 3 ұпай
№4 СӨЖ тақырыбы: Ежелгі заман тіл білімі
Мақсаты: Ежелгі заман тіл біліміне тоқталу
Негізгі сұрақтары:
1. Ежелгі заман тіл білімі
2 Ежелгі Қытай тіл білімі
3 Ежелгі Үнді тіл білімі
4 Ежелгі Грек тіл біліміҒылымның жіктелу түрлері.
Тапсырма: Қазақ тілінің этимологиялық сөздігінен мысалдар тергізіп, олардың этимологияның қай принципіне сүйеніп анықталғанын тапқызу.
Әдістемелік нұсқау: Тақырыпқа байланысты кітапханадан қажетті әдебиет іздестіруі, табылған әдебиетпен жұмыс істеуі қажет. Пайдаланылған әдебиеттерге сілтеме жасай отырып, еңбекпен өз бетінше жұмыс жасау керек. Қажет болған жағдайда оқытушыдан кеңес алып отыруы тиіс.
Есеп беру түрі: ауызша
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 4 апта, 3 ұпай
№5 СӨЖ тақырыбы: Тіл және ойлау. Тіл мен сана
Мақсаты: Тілдің ой-санамен қарым-қатынасына тоқтиалу
Негізгі сұрақтары:
1.Тілдің ой-санамен қарым-қатынасы
2.Тілдік мағына
Тапсырма: «Сөздер сөйлейді», «Бес жүз бес сөз» кітаптарынан мысалдар тергізіп, олардың этимологияның қай принципіне сүйеніп анықталғанын тапқызу.
Әдістемелік нұсқау: Таңдап алған рефераттың тақырыбына қатысты кішігірім зерттеулер жасау. Ғылыми жұмысқа байланысты мәселелерге орай қажетті әдебиеттерге шолу жасау.
Пайдаланған деректер, материалдар, әдебиеттердің тізімін қайдан алынғанын (сілтеме), қайда, қашан, қандай баспадан жарық көргенін көрсету қажет.
Есеп беру түрі: реферат
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 5 апта , 3 ұпай
№6 СӨЖ тақырыбы: Тіл және ойлау. Тіл мен сана
Мақсаты: Тілдің ой-санамен қарым-қатынасына тоқталу
Негізгі сұрақтары:
1. Тілдің ой-санамен қарым-қатынасы
2. Тілдік мағына
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Таңдап алған тақырыпқа қатысты кішігірім зерттеулер жасау. Ғылыми жұмысқа байланысты мәселелерге орай қажетті әдебиеттерге шолу жасау. Пайдаланған деректер, материалдар, әдебиеттердің тізімін қайдан алынғанын (сілтеме), қайда, қашан, қандай баспадан жарық көргенін көрсету қажет.
Есеп беру түрі: конспект
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 6 апта , 3 ұпай
№7 СӨЖ тақырыбы: Тіл деңгейлері
Мақсаты: Тіл деңгейлері туралы түсінік беру
Негізгі сұрақтары:
1. Тіл деңгейлері
2. Грамматикалық категориялар
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Тақырыпқа байланысты кітапханадан қажетті әдебиет іздестіруі, табылған әдебиетпен жұмыс істеуі қажет. Пайдаланылған әдебиеттерге сілтеме жасай отырып, еңбекпен өз бетінше жұмыс жасау керек. Қажет болған жағдайда оқытушыдан кеңес алып отыруы тиіс.
Есеп беру түрі: ауызша
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 7 апта, 3 ұпай
№8 СӨЖ тақырыбы: Тілдің даму заңдылықтары
Мақсаты: Тіл дамуының заңдылықтары туралы түсінік беру
Негізгі сұрақтары:
1. Мәселенің зерттелу тарихынан
2. Тіл дамуының заңдылықтары
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Таңдап алған рефераттың тақырыбына қатысты кішігірім зерттеулер жасау. Ғылыми жұмысқа байланысты мәселелерге орай қажетті әдебиеттерге шолу жасау.
Пайдаланған деректер, материалдар, әдебиеттердің тізімін қайдан алынғанын (сілтеме), қайда, қашан, қандай баспадан жарық көргенін көрсету қажет.
Есеп беру түрі: реферат
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 8 апта, 3 ұпай
№9 СӨЖ тақырыбы: Ежелгі заман тіл білімі
Мақсаты: Ежелгі заман лингвистикасы туралы мәлімет беру
Негізгі сұрақтары:
1. Бұл дәуірде пайда болған философиялық бағыттар
2 Филологияның тууына түрткі болған себептер.
3 Ежелгі заман лингвистикасына тән ортақ сипаттар мен кемшіліктер.
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Таңдап алған тақырыпқа қатысты кішігірім зерттеулер жасау. Ғылыми жұмысқа байланысты мәселелерге орай қажетті әдебиеттерге шолу жасау. Пайдаланған деректер, материалдар, әдебиеттердің тізімін қайдан алынғанын (сілтеме), қайда, қашан, қандай баспадан жарық көргенін көрсету қажет.
Есеп беру түрі: конспект
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 9 апта, 3 ұпай
№10 СӨЖ тақырыбы: Орта ғасыр тіл білімі.
Мақсаты: Орта ғасыр лингвистикасы туралы мәлімет беру
Негізгі сұрақтары:
1. Орта ғасыр дәуірінің ерекшеліктері.
2. Әлемдік діндердің, канондық тілдердің пайда болуы, тіл біліміне тигізген әсері.
3. Орта ғасыр лингвистикасына тән сипаттар.
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Тақырыпқа байланысты кітапханадан қажетті әдебиет іздестіруі, табылған әдебиетпен жұмыс істеуі қажет. Пайдаланылған әдебиеттерге сілтеме жасай отырып, еңбекпен өз бетінше жұмыс жасау керек. Қажет болған жағдайда оқытушыдан кеңес алып отыруы тиіс.
Есеп беру түрі: ауызша
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 10 апта, 1 ұпай
№11 СӨЖ тақырыбы: ХІХ ғасыр тіл білімі
Мақсаты: ХҮІІІ-ХІХ ғасыр тіл білімі туралы мәлімет беру
Негізгі сұрақтары:
1. ХҮІІІ-ХІХ ғасыр тіл білімінің зерттелу жайы.
2. Салыстырмалы-тарихи тіл білімі,оның тіл білімі дамуындағы мәні, кемшілігі.
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Таңдап алған рефераттың тақырыбына қатысты кішігірім зерттеулер жасау. Ғылыми жұмысқа байланысты мәселелерге орай қажетті әдебиеттерге шолу жасау.
Пайдаланған деректер, материалдар, әдебиеттердің тізімін қайдан алынғанын (сілтеме), қайда, қашан, қандай баспадан жарық көргенін көрсету қажет.
Есеп беру түрі: реферат
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 11 апта, 3 ұпай
№12 СӨЖ тақырыбы: ХІХ ғасырдағы лингвистикалық мектептер.
Мақсаты: ХІХ ғасырдағы лингвистикалық мектептер туралы мәлімет беру
Негізгі сұрақтары:
1. Мәскеу лингвистикалық мектебі, оның негізгі бағыты.
2 Қазан лингвистикалық мектебі, оның негізгі бағыты.
3 Женева лингвистикалық мектебі, оның негізгі бағыты.
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Таңдап алған тақырыпқа қатысты кішігірім зерттеулер жасау. Ғылыми жұмысқа байланысты мәселелерге орай қажетті әдебиеттерге шолу жасау. Пайдаланған деректер, материалдар, әдебиеттердің тізімін қайдан алынғанын (сілтеме), қайда, қашан, қандай баспадан жарық көргенін көрсету қажет.
Есеп беру түрі: конспект
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 12 апта, 3 ұпай
№13 СӨЖ тақырыбы: ХХ ғасыр тіл біліміндегі бағыттар
Мақсаты: ХХ ғасыр тіл біліміндегі бағыттар туралы мәлімет беру
Негізгі сұрақтары:
1. ХХ ғасыр тіл біліміндегі бағыттар
2. Неолингвизм мектебі.
3. Соцлиогиялық мектеп.
4. Эстетизмдер мектебі
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Тақырыпқа байланысты кітапханадан қажетті әдебиет іздестіруі, табылған әдебиетпен жұмыс істеуі қажет. Пайдаланылған әдебиеттерге сілтеме
жасай отырып, еңбекпен өз бетінше жұмыс жасау керек. Қажет болған жағдайда оқытушыдан кеңес алып отыруы тиіс.
Есеп беру түрі: ауызша
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 13 апта, 3 ұпай
№14 СӨЖ тақырыбы: ХХ ғасыр тіл білімі және структурализм
Мақсаты: ХХ ғасыр тіл білімі және структурализм бағыты туралы мәлімет беру
Негізгі сұрақтары:
1. Структуралық тіл білімі
2. Прага мектебі.
3. Копенгаген мектебі.
4. Дескриптік мектеп
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Таңдап алған рефераттың тақырыбына қатысты кішігірім зерттеулер жасау. Ғылыми жұмысқа байланысты мәселелерге орай қажетті әдебиеттерге шолу жасау.
Пайдаланған деректер, материалдар, әдебиеттердің тізімін қайдан алынғанын (сілтеме), қайда, қашан, қандай баспадан жарық көргенін көрсету қажет.
Есеп беру түрі: реферат
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 14 апта, 3 ұпай
№15 СӨЖ тақырыбы: Кеңестік тіл білімі
Мақсаты: Кеңес тіл білімінің негізгі ерекшеліктері туралы мәлімет беру.
Негізгі сұрақтары:
1 ХХ ғасырдағы Кеңес тіл білімі
2. Кеңес тіл білімінің негізгі ерекшеліктері.
Тапсырма: мәтінмен жұмыс, талдау
Әдістемелік нұсқау: Таңдап алған тақырыпқа қатысты кішігірім зерттеулер жасау. Ғылыми жұмысқа байланысты мәселелерге орай қажетті әдебиеттерге шолу жасау. Пайдаланған деректер, материалдар, әдебиеттердің тізімін қайдан алынғанын (сілтеме), қайда, қашан, қандай баспадан жарық көргенін көрсету қажет.
Есеп беру түрі: конспект
Тапсырманың орындалу мерзімі және студент білімін бағалау: 15 апта, 3 ұпай
ҚАЗАҚ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ГУМАНИТАРЛЫҚ-ЗАҢ УНИВЕРСИТЕТІ
«ЖАЛПЫ ТІЛ БІЛІМІ» пӘні бойынша