https://electroinfo.net

girniy.ru 1

Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы





Нысан

ПМУ ҰС Н 7.18.3/37




Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі


С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті


Физика, математика және ақпараттық технологиялар факультеті


Математика кафедрасы


050509 «Қаржы» мамандық студенттеріне арналған

Экономикалық математикалық моделдеу



ПӘН БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ (Syllabus)


Павлодар



Пәні бойынша оқыту бағдарламасын (Syllabus) бекіту парағы




Нысан

ПМУ ҰС Н 7.18.3/38



БЕКІТЕМІН

Физика, математика және ақпараттық технологиялар факультетінің деканы

_________Нұрбекова Ж.Қ.

20___ж. «___»__________


Құрастырушы: аға оқытушы________ Исмагулова Н.М.


Математика кафедрасы


05050900 «Қаржы» мамандығының сырттай оқу нысанының студенттеріне арналған
Экономикалық математикалық моделдеу

пәні бойынша оқыту бағдарламасы (Syllabus)


Бағдарлама «___» _________20__ж. бекітілген жұмыс оқу бағдарламасының негізінде әзірленген.


20_ж. «___»____________кафедра отырысында ұсынылған №_____ Хаттама

Кафедра меңгерушісі _____________Павлюк И.И. 20__ж. «____» ________


Факультеттің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданған______________________ 20_ж. «_____»____________№____ Хаттама


ОӘК төрағасы ________________Мұқанова Ж.Ғ. 20_ж. «_____»___________

КЕЛІСІЛГЕН

Кафедра меңгерушісі ___________ Кафтункина Н.С.20__ж. «____» __________


1 Оқытушы туралы мәліметтер және байланысу акпараттары

Исмагулова Нурсулу Мукашевна

Аға оқытушы

Математика кафедрасы А1 корпусында, А1-201 аудиторияда орналасқан. Байланыс телефоны: 67-36-46 , ішкі тел: 1-120.


2 Пән туралы мәліметтер

Экономикалық математикалық моделдеу пәні Қаржы мамандығы үшін үшінші семестрде оқылады. Кредит саны – 2, жалпы 84 сағат уақыт бөлінеді, оның ішінде 6 сағат аудиториялық сағатқа беріледі. Бақылау түрі: емтихан.


3 Пәннің еңбек сыйымдылығы

семестр

Кредиттар саны

Аудиторлық сабақ түрлері бойынша қарым-қатынас сағаттарының саны

Студенттің өздік жұмысының сағат саны

Бақылау нысаны

барлығы

Дәрістер

Тәжірибелік

зертханалық

студиялық

жеке

барлығы

СОӨЖ

3

2

84

-


6

-

-

-

78

18

емт


4 Пәннің мақсаты және міндеттері

Мақсаты:

  • экономикалық есептердi моделдеуге, талдауға, шешуге мүмкiндiк беретiн математикалық аппаратты меңгеру;

- Нарықтық экономикада өндірісті басқарудың экономикалық қойылымы, экономико - математикалық моделі және оларды шешу.

  • экономикалық мәселенi өз бетiмен зерттей бiлуi мен дағдысын қалыптастыру, өз жұмысын жетiлдiрудiң ғылыми жолдарын iздеуге ынталандыру.

Міндеттері:

- логикалық және алгоритмдік ойлауын қалыптастыру;

- экономико - математикалық моделді құру және оларды

шешу жолдарын меңгерту;

5 Білімге, икемділікке және машықтарға қойылатын талаптар

Пәнді оқыту нәтижесінде студенттер міндетті:

  • теориялық материалдың негізгі бөлігін білу;

  • теориялық білімдерін белгілі бір қолданбалы және тәжірибелік есептерді зерттеу кезінде қолдана алу;

  • белгілі бір есепті шешудің дұрыс әдісін таңдау және шешуді ақырлы нәтижесіне дейін жеткізу;

  • алынған нәтижелердің математикалық талдауын жүргізу және қорытынды жасау;

  • ғылыми әдебиетті пайдалану және өз бетінше математикалық білімдерін кеңейту;

  • белгілі бір білім қорына ие болу, қолданбалы және тәжірибелік-кәсіптік есептерді шешудің негізгі тәсілдері мен әдістерін білу.

6 Пререквизиттер:

  • сызықтық алгебра элементтері

  • аналитикалық геометрия;

  • математикалық талдау;

  • информатика;

  • макроэкономика;

  • микроэкономика.

7 Постреквизиттер

Курстың оқу нәтижесінде алған білім, икем, дағдылары келесі пәндердің негізі болып табылады: қаржы, кәсіпорын қаржылары, қаржы менеджменті

8 Тақырыптық жоспар

ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ




р/с

Тақырып атауы


Сағат саны

Дәріс

Тәжір


Зертх

ОӨЖ

1

2

3

4

5

6

1

Экономикалық есептердің қойылымы және математикалық моделі мен әдістері.

4

1

-

18

2

Бүтін мәнді программалау есептері

1

1

-

15

3

Бөлшек сызықты программалау

1

1

-

15


4

Сызықтық емес программалау есептері

-

2

-

15

Барлығы:

6

6

-

78



9 Пәннің қысқаша сипаттамасы

Экономикалық математикалық моделдеу курсында келесі тараулар қарастырылады: Экономикалық есептердің қойылымы және математикалық моделі мен әдістері, бүтін мәнді программалау есептері, бөлшек сызықты программалау, сызықтық емес программалау есептері


10 Курстың компоненттері

Курстың мазмұны

1 тақырып. Экономикалық есептердің моделдерін құру.

- СП есебінің түрлері. Бір түрінен екіншісіне ауысу.

- Көпөлшемді СП есептерін екіөлшемді түрге келтіру және графиктік әдіспен шешу

- СП есебінің графиктік әдіспен біртіндеп жоспарды жақсарту әдістері мен шешу.

- Жасанды базис әдісі.

- Қосалқы есептер. Қосалқы есептердің шешімдерінің арасындағы байланыс.

- Тасымалдау есебі. Тірек жоспарды құру әдістері. Тиімді жоспарды табудың потенциалдар әдісі.

2 тақырып. Бүтін мәнді программалау есептерінің моделдерін құру. Геометриялық мағнасы және графиктік әдіспен шешу.Гомори әдісі.

3 тақырып. Бөлшек-сызықтық программалау есебінің геометриялық интерпретациясы. Бөлшек-сызықтық программалау есебін СПЕ келтіріп симплекс әдісімен шешу.

СӨЖ мазмұны



ОӨЖ түрі

Есеп беру формасы

Бақылау түрі

Сағат

көлемі

1

Дәріс сабағына дайындық

Конспект

Сабаққа қатысуы

-

2

Тәжірибе сабағына дайындық, үй тапсырмаларын орындау

Жұмыс дәптері

Сабаққа қатысуы

30

3

Зертхана жұмыстарына дайындық

Жұмыс дәптері

Теориялық материалды

дайындау

-

4

Семестрлік тапсырмаларды орындау

Жұмыс дәптері

қорғау

20

5

Аудитория сабағының мазмұнына кірмеген материалды меңгеру

Конспект

коллоквиум

20

6

Бақылау шараларына дайындық




МБ1, МБ2

(тестілеу және басқалар)

8

Барлығы

78


Студенттердің өзіндік жұмыстарының сабақ жоспары



1 тақырып. Қорды пайдалану және диета есептерінің математикалық моделдерін құру.Әдебиет [3, 8-11 б.]

Канондық есептер ұғымы.Әдебиет [10, 13-17 б.]

СП негізі теоремалары. Жасанды базис әдісі. Қосалқы симплекс әдісі.

Әдебиет [5, 56 -57 б., №16.213 -16.214; № 16.217]

Қосалқы есептердің геометриялық және экономикалық талдау.

Әдебиет [2, 93-101 б.] Тасымалдау есебін дифференциалдық рента әдісімен шешу.Әдебиет [2, 138 б., № 2.5-2.7]

2 тақырып. Бүтін СП есебін шешудің Гомори әдісі.

Әдебиет [5, 70 б., № 16.253 - 16.254]

3 тақырып. Бөлшек СП есебінің математикалық моделін құру және шешу. Әдебиет [5, 70 б., № 16.258, 16.260,16.262]

4 тақырып. Экономикалық есептердің баланстық әдісі.

Әдебиет [11, 73-74 б.]

5 тақырып. Сызықтық емес программалау есебін шешу.

Әдебиет [5, 73-74 б., № 16.267- 16.269]


11 Курс саясаты


Студенттер міндетті түрде сабақтарға қатысу керек. Себеппен қатыспаған сабақтардың тапсырмаларын кешірек тапсыруға болады.

Кешігіп келген студенттерге сабаққа қатысуға рұксат берілмейді. Сабақта тәртіп бұзғаны үшін 5 балл шегеріледі.

Сабақтың барлық түріне (дәріс, тәжірибе, СОӨЖ) студент міндетті түрде дайындалып келуі керек. Студенттің білімі бақылау жұмысы, тест, межелік бақылау арқылы тексеріледі.

Тәжірибе және өзіндік жұмыстардың тапсырмалары міндетті түрде орындалуы керек.

Өзіндік жұмыс сіздің нұсқаңызға сәйкес орындалуы керек, әйтпесе жұмысыңыз есептелінбейді. Нұсқаңыздың номерін оқытушы анықтайды.

Берілген тапсырмалар уақытында орындалу керек, кеш орындалған тапсырмалар кемітіп есептелінеді. Кез келген бақылау түрінде және емтиханда көшіруге тыйым салынады. Бұл жағдайда алған баллыңыздың 80% шегеріледі.


Бір жағдайлар бойынша бақылау шарасына қатысалмай қалсаңыз, оны келесі жұма ішінде өтуіңізге мүмкіндік беріледі.

МБ бағасы 100 ұпаймен есептелінеді.

МБ-ға АҮ баллдары бар студенттер ғана жіберіледі.

АҮ және МБ қорытынды бағалары бойынша студенттің пән бойынша рейтингі (Р1 және Р2) келесі формула бойынша анықталады


Р1(2) = АҮ 1(2)*0,7 + МБ1(2)*0,3.


Егер оқу жоспарында берілген пән бойынша емтихан және сынақ тұрса, онда сынақ Р2 екінші межелік бақылау ретінде есептелінеді.

Егер студент межелік бақылаудан өтпесе немесе 50 баллдан кем алса, онда рейтинг анықталмайды.

Пән бойынша студенттің семестрдегі кіру рұқсатының рейтингі (КРР) келесі формуламен есептелінеді

КРР = (Р1+Р2)/2.

Пән бойынша қорытынды бақылауға (ҚБ) жұмыс бағдарламасының барлық талаптарын орындаған және кіру рұқсатының рейтингі 50 баллдан кем емес студенттер жіберіледі.

Қорытынды бағаны (Б) келесі формула бойынша есептейді

Қ = КРР *0,6 + ҚБ*0,4

Қорытынды баға КРР және ҚБ бағалары қанағаттанарлық болса ғана есептелінеді. Қорытынды бақылауға келмеген жағдайда студентке «қанағаттанарлық емес» деген баға қойылады.

Емтиханның және аралық аттестацияның нәтижелері студентке сол күні, ал түстен кейін өтсе келесі күні жарияланады.

Қорытынды бақылауда алынған оң бағаны жоғарлатуға рұқсат берілмейді.

Бақылау түрлері: Т – тәжірибелік жұмыс, СӨЖ – студенттің өзіндік жұмысы, МБ – межелік бақылау.


Білім алушының білімін бағалау шкаласы


Балл түріндегі қорытынды баға (Қ)

Балл түріндегі цифрлық эквивалент (Ц)

Әріптік жүйедегі баға (Ә)


Дәстүрлі жүйедегі баға (Д)

Емтихан, диф.сынақ

Сынақ

95-100

4

A

Үздік



сынақ

90-94

3,67

A-

85-89

3,33

B+


Жақсы

80-84

3,0

B

75-79

2,67

B-

70-74

2,33

C+



Қанағат

65-69

2,0

C

60-64

1,67

C-

55-59

1,33

D+

50-54

1,0

D

0-49

0

F

Қанағатсыз

Сынақтан өтпеген




СӨЖ тапсырмаларын орындау және тапсыру жөніндегі және «Экономикалық математикалық моделдеу» пәні бойынша 050509 «Қаржы» мамандығы бойынша сырттай оқу нысанындағы студенттерге арналған

Бақылау шараларының күнтізбелік кестесі



СӨЖ түрі

Максималды балл

Тапсырманы беру мерзімі

Тапсыру мерзімі

Бақылау түрі

1- сабақта

барлығы

Дәріске қатысу және дайындалу

5

30

1- сабақта

кесте бойынша

қатысу

Практикалық сабақтарға қатысу және дайындалу

5

30

1- сабақта

кесте бойынша

қатысу

Семестрлік тапсырмаларды орындау

-

20

1- сабақта

кесте бойынша

рұқсат алу

Аудитория сабағының мазмұнына кірмеген материалды меңгеру

 

20




кесте бойынша

қорғау

 


 

100

 

 

 



Кафедра отырысында ұсынылды 20____ ж. «____»___________ №__Хаттама


Кафедра меңгерушісі __________ Павлюк И.И. 20____ж «____» ____________


12 Әдебиет тізімі

Негізгі

1. Ермакова В.И. Общий курс высшей математики для экономистов. – М.: ИНФРА – М, 2001. – 656 с.

2. Т. Сабиров, Ш. Қасенұлы және т.б. Экономиканың математикалық әдістері мен моделдеріне арналған есептер мен жаттығулар жинағы. -Павлодар, 2003. – 120 б

3 Сапарбаев Ә

Данко П.Е. и др. Высшая математика в упражнениях и задачах. – М.: Высшая школа, 1998. – 320 с.

4.Замков О.О., Толстопятенко А.В., Черемных Ю.Н. Математические методы в экономике. – М.: Изд. «Дис», 1999. – 368 с.

5.Кузнецов В.Н. и др. Математическое программирование. – М.: Высшая школа, 1980. – 352 с.

6 Т. Сабиров, Ш. Қасенұлы және т.б. Экономиканың математикалық әдістері мен моделдеріне арналған есептер мен жаттығулар жинағы. -Павлодар, 2003. – 120 б.

Қосымша

8.Вуколов Э.А., Ефимов А.В., Земсков В.Н. и др. Сборник задач по математике для ВТУЗ-ов. – М.: Наука, 1990. – 304 с.

9.Красс М.С., Чупрынов Б.П. Основы математики и ее приложения

в экономическом образовании. – М.: Дело, 2003.-688с

10. Шелобаев С.И. Математические методы и модели. – М.: Юнити, 2000. – 367с.