https://electroinfo.net

girniy.ru 1
1) МҰҒАЛІМНІҢ АТЫ-ЖӨНІ: Кенжеханова Мейрамгүл Серіктайқызы



2) МЕКТЕП, СЫНЫП, ПӘН: Назарбаев Зияткерлік мектебі, 7 сынып, физика


3) ТАПСЫРМАНЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ:


Практикалық жұмыс

Тақырыбы: Массасы белгісіз жүктің массасын анықтау.

Құрал-жабдықтар: қатаңдығы белгісіз серіппе, сызғыш, массасы белгілі гирь, массасы белгісіз жүк.



4) КРИТЕРИЙЛЕР:





Критерийлер

Жоғары ұпай

D

Ғылыми зерттеу

Оқушы проблеманы анықтай алады, болжам жасайды және оны жоспар құра отырып, тәжірибе арқылы тексереді

5

E

Ақпаратты өңдеу

Оқушы ақпаратты өңдейді және жазады (кестені толтыру, графиктер тұрғызу, схемалар сызу)

3


5) КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУДЫҢ ШКАЛАЛАРЫ (дескрипторларымен рубрикаторлары).


Рубрикатор – әр критерий бойынша оқушылардың жетістігін және соған сәйкес ұпайларды толық жазу.


Дескриптор – нақты ұпай жетістігінің деңгейлік сипаттамасы.

Критерийлер


Жетістік деңгейі

Дескрипторлар

D (max 5)



0

Оқушы төмендегі критерийдің ешқайсысына жетпеді

1

Оқушы жұмыстың проблеманы анықтап, болжам жасады

2

Оқушы жұмыстың орындалу барысына жоспар құрды

3

Оқушы өзі құрған жоспар бойынша физикалық шамаларды дұрыс өлшеді

4

Оқушы жүктің массасын дұрыс есептеді

5

Оқушы орындалған жұмыстың болжамын тексере отырып, дұрыс қорытынды жазды

E

(max 3)

0

Оқушы төмендегі критерийдің ешқайсысына жетпеді


1

Оқушы өлшеулер мен есептеулер үшін кесте тұрғызды

2

Оқушы аспаптық қателікті анықтады

3

Оқушы салыстырмалы қателікті тапты, абсолюттік қателікті ескере отырып жүктің массасын тапты және дұрыс жазды


6) БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ:


Критерийлер бойынша ұпайлар

Ұпайлардың қосындысы

Бағасы

D

E







5

3








7) ҰПАЙЛАРДЫ МЕКТЕП БАҒАСЫНА АЙНАЛДЫРУ:


Жинаған ұпайлардың қосындысы

Баға

7-8 ұпай

«5»


5-6 ұпай

«4»

3-4 ұпай

«3»

0-2 ұпай

«2»