Лисаков қаласы «№3 орта мектебі» ММ
Тақырыбы:
Өткізген : Мауленова Г.С.
Ашық сабақ .
Математика 2-сынып
Сабақтың тақырыбы: Ондықтан аттап ауызша және жазбаша қосу, азайту.
Сабақтың мақсаты :
өтіп жатқан тақырыпты тиянақтау, түрлі тапсырмалар арқылы негізгі тақырыпты қамту, білімдерін бекітіп, ауызша және жазбаша есептерді шығара алумен қоса,оның шығу жолын есте сақтауды қалыптастыру;
оқушының топпен қарым-қатынаста болу арқылы өзінің жеке даму деңгейін өсіруге , өз орнын таба білуге, алға қарай тырыса жұмыс жасауға тәрбиелеу;
ойлау қабілеттерін шыңдап, шапшаңдық пен ізденімпаздыққа, өзіне деген сенімділікке баулу.
Сабақтың тәсілі : жеке және топпен жұмыс жасау.
Сабақтың түрі : саяхат сабағы.
Сабақтың әдісі : деңгейлеп саралап оқыту.
Көрнекіліктер: интерактивті тақта, карта, әр оқушыға деңгейлік тапсырма беті,
суреттер, ребус,
кеспе сандар, сыйлықтар.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
-Оқушылар, сендер саяхатқа шығып көрдіңдер ме?
- Саяхаттың адам үшін не пайдасы бар? Зияны ше ?
Ендеше, бүгін біз математика сабағында білім аралына саяхат жасаймыз.
Ол үшін біз
не білуіміз керек ? (Интерактивті тақтадан көрсетіледі)
Не істей алуымыз керек ?
Бағытты анықтау. Карта ілініп, жүретін жолдармен танысады. Мектептен шығу үшін тапсырма орындалады.
Каллиграфиялық жұмыс. ( 2 оқушы тақтада жазып көреді)
«Орман оқиғасы» . Алдарынан қоян шығады.Қоян тапсырмасы.
1-тапс. Математикалық диктант. Жазып болған соң нәтижесін тақтада тексереді.
Сергіту сәті. «Сұр қоян»
4. «Толағай тауы» Таудың даусы шығып, өту үшін тапсырма береді.
2-тапс. Деңгейлік тапсырманы орындау.
1- деңгей. 1. Теңдеуді шешу.
Х+5= 35 35-x =5 x-5=30
2. Торкөзге сан жазу, азайтумен тексеру.
9+5=14 9+7=16
8+6=14 8+8=16
7+7=14
6+8=14
Интерактивті тақтамен тексеріп, өздерін бағалайды.
Тау үстіне шыққан соң сергіту сәтін өткізу.
Ребус шешу. Қимыл жасау ойыны. 1, 4, 7, 8, 9, 11 сандарын көрсету.
«Толағай тауынан түсу» Тапсырмалар береді.
3-тапс. Деңгейлік тапсырманы орындау.
2-деңгей. 1.Өрнек мәндерін табу.
45+5= 45-5= 40-1= 92+8=
23+7= 30-7= 80-4= 95+5=
2. Есепші шығару ж/е екі амалмен шығатындай өзгерту.
С
.-17т С.-17т
Ж
.қ.-? одан 10т арзан Ж.қ.-? 10т арзан ?
17-10=7 (17-10)+17=24
Жауабы: 7 қарындаш. Жауабы: 24 теңге
Интерактивтік тақтамен тексеріп, өздерін бағалау.
«Өзенне өту» Қимылмен жал түрлерін көрсетеді, судың пайдасы мен зиянын айтады.
4-тапс. Деңгейлік тапсырманы орындау.
3-деңгей.
1
. Ойлан, тап. (8 4) =2
2
. Неше бар-? Неше бар-?
«Қазына аралы». Сыйлыққа кенелу.Сабақты қорытындылау.
-Не істей алдық ?
-Қандай қиындық кездесті ?
-Не қызықтырды ?
7. Бағалау. Өз-өздерін бағалайды.
8. Үйге тапсырма
9. Сабақты аяқтау. «Рахмет» жазуын құрастыру.