girniy.ru 1




Тема 8: Предзимье «Как зимуют животные и птицы».

Задание 1. Родителям рекомендуется:

- объяснить ребёнку, что птицы, которые зимуют у нас, называются зимующими;

- побеседовать о том, чем можно подкормить птиц зимой;

- по возможности, на прогулке, показать ребенку зимующих птиц: снегиря, синицу, голубя, воробья, ворону, сороку. При этом следует обратить внимание на окраску птиц, где они живут.

Задание 2. Артикуляционная гимнастика.

«Клюв у птички».

Максимально вытянуть губы “трубочкой”.



«Птичка полетела».

Кончик языка “иголочка” ритмично касается верхней и нижней губы.



Задание 3. Назвать птиц на картинках, подобрать прилагательные (Воробей какой? Сорока какая? Синица какая? Голубь какой? Снегирь какой? Ворона какая?).


Задание 4. Дидактическая игра «Счет птиц» (согласование числительных с существительными).

Один воробей, два воробья, три воробья, четыре воробья, пять воробьев и т.д. (см. картинки в задании 3).

Задание 5. Дидактическая игра «Какой птицы не стало?» (попросить ребенка закрыть глаза и закрыть одну птицу на картинке из задания 3; ребенку необходимо ответить, какой птицы не стало. Обращать внимание на окончания родительного падежа: не стало воробья не стало синицы и т.д.)

Задание 6. Составить предложения по схемам (по 2 предложения на каждую схему), опираясь на сюжетную картинку.