https://electroinfo.net

girniy.ru 1 2 3

МИНОБРНАУКИ РОССИИ



Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования


"Новосибирский национальный исследовательский

государственный университет"


«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

Саблина С.Г.

«__» _____________ 20__ г


Положение

об учебных практиках

кафедры химии окружающей среды


Направление подготовки

020100 Химия


Профиль подготовки

Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная


Новосибирск

2013

Положение о практиках ориентировано на студентов IV курса факультета естественных наук, направление «Химия», уровень – бакалавриат, профиль «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность», специалистов по специализации «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность», а также на магистрантов-химиков ФЕН, имеюших другие профили подготовки в бакалавриате).

Положение об учебных практиках базируется на ФГОС ВПО 3-го поколения, образовательном стандарте НГУ и ООП для направления «Химия» и включает как общие положения, так и конкретные разделы, описывающие основные аспекты организации и проведения практик.


Положение подготовлено в рамках реализации Программы развития НИУ-НГУ


© Новосибирский государственный университет, 2013

Оглавление:


  1. Общие положения

  2. Виды учебных практик

    1. Полевая экологическая практика

2.1.1. Организация практики и руководство практикой


2.1.2. Материальное обеспечение проведения практики

2.2. Производственно-ознакомительная экологическая практика

2.2.1. Организация практики и руководство практикой

2.1.2. Материальное обеспечение проведения практики

3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ. Отчетность по практике

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ ПРАКТИК


  1. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Приложения



  1. Общие положения

1.1. Учебные практики студентов образовательного учреждения высшего профессионального образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (НГУ)» являются составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО) подготовки бакалавров (дипломированных специалистов) по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования «Химия». Общая продолжительность, цели, задачи и объёмы практик определяются соответствующим государственным образовательным стандартом и стандартом ВПО НГУ. Сроки проведения практик определяются рабочими учебными планами по направлению подготовки (специальности) и ежегодно конкретизируются графиком учебного процесса.

Учебные практики студентов-химиков относится к профильным дисциплинам по профилю подготовки «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность» (в соответствии с Приложением к ООП). Положение об учебных практиках регулирует вопросы организации и прохождения практики студентами.

1.2. Настоящее Положение определяет:

- виды практик;

- основные требования к оформлению учебно-методических комплексов по проводимым практикам;

- деятельность кафедры и факультета Университета по организации и руководству практиками;

- материальное обеспечение прохождения практик студентами Университета;

Положение содержит образцы документов, необходимых для организации практики (Приложения).



1.3. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» в редакции Федерального закона от 13 января 1996 г. № 12-ФЗ, Федеральным законом "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" от 2 августа 1996 г. № 125-ФЗ, Федеральным законом Российской Федерации от 24 октября 2007 г. № 232-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)», Федеральным законом Российской Федерации от 01.12.2007 г. № 309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта», Трудовым Кодексом Российской Федерации (№ 197-ФЗ от 30.12.2001 г.), постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.08г. №71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)», Уставом НГУ, Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, утвержденного приказом Минобразования России от 25.03.2003 №1154, Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «Химия», ГОС ВПО НГУ и ООП по направлению «Химия».

При прохождении практик, предусматривающих выполнение работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), обучающиеся проходят соответствующие медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 12 апреля 2011 г. No 302н «Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 октября 2011г., регистрационный No 22111).


1.4. Все изменения и дополнения к настоящему Положению вносятся в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации, регламентирующими организацию практик студентов в высших учебных заведениях, локальными нормативными актами Университета, согласовываются с проректором НГУ по учебной работе и утверждаются приказом ректора Университета.

Содержание каждого вида практики обусловливается рабочими учебными программами, которые разрабатываются кафедрой химии окружающей среды по профилю подготовки (специальности) (Приложения 8 и 9).


  1. ВИДЫ учебных ПРАКТИК

Основными видами учебных практик в соответствии с профилем подготовки студентов кафедры химии окружающей среды НГУ являются полевая экологическая практика и производственно-ознакомительная экологическая практика. Перечень и названия практик по направлению подготовки (специальности) «Химия» определяются ФГОС ВПО и ПрООП НГУ.

Целями проведения учебных практик является как закрепление теоретических знаний, полученных студентами по одной или нескольким дисциплинам, так и ознакомление студентов с характером и особенностями их будущей специальности.

Сроки и место практики, назначение руководителей практики оформляются приказами по Университету в установленном порядке.


2.1. Полевая экологическая практика

Полевая экологическая практика является профильной дисциплиной цикла Б.3 «Профессиональный цикл» по направлению подготовки Бакалавр 020101 «Химия», профиль «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность». Дисциплина реализуется на факультете естественных наук Национального исследовательского университета Новосибирский государственный университет кафедрой химии окружающей среды ФЕН НИУ НГУ. Практика является уникальной для подготовки химиков и сочетает учебную и исследовательскую компоненты.

Полевая учебная практика связана с выездом студентов на учебные базы, полигоны, в полевые лагеря за пределы города Новосибирска


Цели практики – сформировать у студентов целостное представление о комплексе факторов, определяющих состояние окружающей среды, об основных параметрах, характеризующих это состояние, об изменениях, возникающих в природных объектах при различных воздействиях и о механизмах поддержания устойчивости природных экосистем и их компонентов в зависимости от характера воздействия.

Задачи полевой практики:

- закрепить полученные теоретические знания в практической деятельности в полевых условиях;

- приобрести практические навыки полевой работы (сбор фактического материала, наблюдение за природными объектами и процессами, их описание и оформление документации);

- приобрести навыки планирования, организации и проведения полевых исследований;

- освоить научно-исследовательские технологии, используемые в условиях полевых стационаров (натурное моделирование процессов в водных или наземных экосистемах);

- собрать и обработать научный материал, используя приборы и оборудования полевого стационара;

- подготовить материалы для последующей обработки в условиях академической лабораторной базы;

- освоить приемы бытового самообслуживания в условиях полевого стационара.

2.1.1. Организационное обеспечение практики (место, время и формы проведения практики).

2.1.1.1. Общее руководство организацией экологической полевой практики осуществляется координатором полевых практик факультета естественных наук НГУ, назначенным распоряжением декана факультета из числа преподавателей соответствующего направления (специальности) для оптимизации процесса управления, отчетности и контроля проведения практик на факультете. В его обязанности входит:


  • обеспечение подготовки приказов и смет, связанных с подготовкой и проведением практики;
  • взаимодействие с организациями различных организационно-правовых форм и структурными подразделениями Университета (деканат, здравпункт, проректор по общим вопросам; планово-финансовое управление, управление бухгалтерского учета и финансового контроля) по вопросам проведения практики;


  • организация медосмотра и профилактических прививок студентам факультета, выезжающим на полевую практику;

  • организация транспортного обеспечения практики;

  • выплата денежных средств отъезжающим на практику студентам;

  • ведение отчетности по вопросам организации практики в НГУ;

2.1.1.2. Учебно-методическое руководство экологической полевой практикой студентов - химиков осуществляет кафедра химии окружающей среды НГУ. Назначенный заведующим кафедрой ответственный за практику преподаватель обеспечивает условия для организации практики в соответствии с учебным планом по направлению подготовки (специальности) и программой практики, а также качество её проведения в соответствии с требованиями ООС ВПО НГУ по направлению «Химия».

Непосредственное руководство полевой экологической практикой осуществляют преподаватели, назначенные приказом ректора НГУ из числа профессоров и доцентов кафедры химии окружающей среды. Руководители практики обеспечивают выполнение всей текущей работы, связанной с проведением практики, в том числе организации практики, осуществляют контроль соблюдения сроков ее проведения, содержания практики, а также обеспечивают непосредственное выполнение студентами программы практики,

Специфика практики требует обязательного участия в её проведении преподавателя- химика (специалиста в области аналитической химии и экологической гидрохимии) и преподавателя – биолога (эколога).

Перед выездом студентов на полевую практику руководитель практики проводит следующие организационные мероприятия:

  • не позднее, чем за месяц до начала практики подаёт координатору практик факультета представление на студентов кафедры, проходящих полевую практику, с указанием места и сроков прохождения практики каждым из них, а также на преподавателей и сотрудников кафедры, участвующих в её проведении (Приложение 4);
  • направляет в НИИ СО РАН письма о приёме студентов для прохождения экологической практики в индивидуальном порядке;


  • выезжает на место прохождения практики для организации необходимой подготовки к приезду студентов;

  • контролирует прохождение студентами медицинского осмотра и наличие у них профилактических противоэнцефалитных прививок;

  • совместно с начальником Отдела ОТ, ТБ и РБ НГУ решает вопросы медицинского обеспечения студентов, находящихся на практике;

  • решает вопросы по обеспечению студентов питанием на практике;

  • перед началом практики проводит организационное собрание со студентами, направляемыми на практику; на собрании обсуждаются следующие вопросы:

- цель и задачи практики;

- содержание программы практики;

-время и место проведения практики;

- порядок получения суточных, стипендии;

- права и обязанности студента-практиканта;

- требования к отчету по практике;

- порядок проведения зачета по практике;

  • проводит инструктаж студентов по технике безопасности и охране труда;

  • контролирует доставку студентов к месту практики, в случае необходимости обеспечивает их билетами на проезд;

Во время прохождения практики руководитель практики:

  • обеспечивает прохождение практики в соответствии с учебным планом и рабочей программой практики;

  • осуществляет контроль обеспечения нормальных условий труда и быта студентов;

  • контролирует выполнение практикантами правил внутреннего распорядка.

После прохождения практики руководитель практики:

  • принимает участие в подготовке итоговой конференции по результатам практики;

  • рассматривает отчеты студентов по практике, принимает зачет по практике;
  • представляет заведующему кафедрой отчет о проведении практики вместе с замечаниями и предложениями по совершенствованию практической подготовки студентов.


2.1.1.3. Основной базой полевой экологической практики химиков является стационар Института неорганической химии СО РАН, расположенный в прибрежной зоне Новосибирского водохранилища в массиве Караканского бора (Искитимский район Новосибирской области). Основанием для использования стационара в качестве базы практики студентов НГУ является Договор об основных принципах взаимодействия Новосибирского государственного университета Минобразования России и Сибирского отделения Российской академии наук.

          2.1.1.4. В порядке исключения допускается проведение практики отдельных студентов в составе специализированных экспедиционных отрядов НИИ СО РАН. В случае невозможности выезда студента на полевую практику по медицинским показаниям (подтвержденным медицинской справкой) полевая практика заменяется исследовательской практикой в лабораториях академических НИИ под руководством специалистов, имеющих  соответствующую  квалификацию. В обоих случаях руководитель практики направляет в соответствующие академические институты подписанное деканом факультета письмо с просьбой принять студента на экологическую практику в экспедиционный отряд или стационарную лабораторию данного института (Приложение 5).

При предъявлении медицинской справки о хронических заболеваниях студент может быть направлен в медицинское учреждение для переосвидетельствования на предмет возможности продолжения обучения по направлению (или по специальности) «Химия».

2.1.1.5. Срок проведения практики – 30 дней, время – июль-месяц*. Практика включает два этапа. На первом этапе студенты знакомятся с полигоном практики, с его гидрохимическими и гидробиологическими характеристиками, особенностями формирования состава вод и функционирования природных экосистем в зависимости от комплекса природных факторов. Этот раздел базируется на курсах экологической гидрохимии и гидробиологии. На втором этапе студенты выполняют самостоятельную исследовательскую работу с использованием метода натурного моделирования воздействий на водные экосистемы.


*Возможны сдвиги сроков практики на более поздние сроки в связи с изменениями учебного графика или погодными условиями, препятствующими проведению полевых экспериментов.

2.1.2. Материальное и материально-техническое обеспечение практики

2.1.2.1. Материальное обеспечение студентов и преподавателей.


  • В период прохождения полевой практики за студентами, получающими стипендию в Университете, сохраняется право на ее получение.

  • За период прохождения полевой практики, связанной с выездом из места расположения Университета, студентам, обучающимся по очной форме обучения, выплачиваются суточные в размере 50% от нормы суточных, установленных действующим законодательством для возмещения дополнительных расходов, связанных с командировками работников организаций, за каждый день, включая нахождение в пути к месту практики и обратно.

  • Оплата расходов по проведению практики студентов производится на основании приказа ректора о проведении практики в соответствии с утвержденной сметой расходов.

  • Проезд студентов к месту практики и обратно оплачивается в полном размере на основании предъявленных ими проездных документов (за исключением авиатранспорта).

  • Оплата суточных и проезда производится из средств федерального бюджета (при наличии финансирования) для студентов, обучающихся за счет средств федерального бюджета, или из средств, получаемых Университетом по договорам с полным возмещением затрат на обучение, для студентов, обучающихся по таким договорам. Если практика студентов проводится в структурных подразделениях Университета, расположенных по месту его нахождения или в лабораториях академических НИИ СО РАН, суточные им не выплачиваются.
  • Оплата суточных, проезда к месту практики вне места нахождения Университета и обратно, а также возмещение расходов по найму жилого помещения, преподавателям Университета – руководителям практик производится в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами Российской Федерации, регулирующими порядок и условия возмещения командировочных расходов.



2.1.2.2. Материально-техническое обеспечение практики.


Проведение химико-экологической практики должно обеспечиваться приборами и оборудованием для проведения полевых исследований, материалами, реактивами и др. необходимыми составляющими как для проведения работ, так и для создания соответствующих бытовых условий. Материальное обеспечение предоставляется Университетом в зависимости от конкретных исследовательских задач, выполняемых на практике в соответствии с рабочей программой, и в рамках имеющегося финансирования. В случае необходимости дополнительные анализы могут проводиться на базе Университета или Института неорганической химии СО РАН с использованием современного стационарного оборудования.

2.2. Производственно-ознакомительная экологическая практика

Производственно-ознакомительная экологическая практика является профильной дисциплиной цикла Б.3 «Профессиональный цикл» по направлению подготовки Бакалавр 020101 «Химия», профиль «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность». Дисциплина реализуется на факультете естественных наук Национального исследовательского университета Новосибирский государственный университет кафедрой химии окружающей среды ФЕН НИУ НГУ. Практика носит обзорный характер.

Цели и задачи практики

Цели практики – сформировать у студентов целостное представление о состоянии окружающей среды Новосибирска, об определяющих его факторах природного и антропогенного (техногенного) происхождения, о системе мониторинга и о функциях, правах и обязанностях контролирующих организаций разного уровня.

Задачи производственно-ознакомительной практики:

- практическое знакомство с техническими возможностями, оборудованием, приборным парком и методами, используемыми службами контроля и мониторинга окружающей среды;

- практическое знакомство с основными технологиями водоподготовки и очистки стоков и выбросов в атмосферу;



За период практики студенты должны:

– получить базовые представления о системе экологического контроля на разном организационном уровне (предприятие, городские, областные, федеральные службы);

– ознакомиться с современными методами оценки состояния различных компонентов окружающей среды (воды, атмосферы, продуктов питания и т.д.), используемыми в конкретном контексте.

2.2.1. Организационное обеспечение практики


Организацию и учебно-методическое руководство производственно-ознакомительной экологической практикой студентов - химиков осуществляет кафедра химии окружающей среды НГУ. Руководитель производственно-ознакомительной экологической практики- преподаватель кафедры химии окружающей среды - обеспечивает выполнение всей текущей работы, связанной с проведением практики, в том числе организации практики в соответствии с учебным планом по направлению подготовки (специальности) и программой практики, а также качество её проведения в соответствии с требованиями ООС ВПО НГУ по направлению «Химия». Он осуществляет контроль соблюдения сроков ее проведения, содержания практики, а также обеспечивает непосредственное выполнение студентами программы практики. В его обязанности, помимо проведения занятий, входит обеспечение договоренности о проведении экскурсионных занятий с организациями, службами и предприятиями (Приложение 7), составление графика практики, заказ транспорта в соответствии с графиком, обеспечение студентов необходимой учебно-методической литературой, составление списка тем рефератов, прием рефератов, приём зачетов по практике.

Все занятия являются выездными, как в районы города, так и за его пределы, но их продолжительность не превышает длительности обычного учебного дня, предусмотренной учебным расписанием и Трудовым кодексом РФ.


2.2.2. Материально-техническое обеспечение практики

Для поездок на экскурсионные занятия Университет предоставляет транспорт в сооветствии с графиком поездок и заявками кафедры на каждую поездку, подписанными руководителем практик, утвержденными помощником проректора по общим вопросам и поданными не позднее, чем за два дня до поездки.



3. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРАКТИКИ. Отчетность по практике

3.1. Подведение итогов практики осуществляется в соответствии с рабочей программой (Приложение 8). Оценка по полевой практике приравнивается к оценкам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студенты, не выполнившие программу полевой практики, либо получившие неудовлетворительную оценку могут быть по представлению декана приказом ректора отчислены или направлены на повторное прохождение практики через год на платной основе.

3.2. Студенты, не выполнившие программу производственно-ознакомительной практики и не получившие зачета, могут быть по представлению декана приказом ректора отчислены или направлены на повторное прохождение практики через год на платной основе.


4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ ПРАКТИК


Учебно-методические комплексы практик определяют содержание практики, последовательность и методы освоения практических навыков, необходимых студентам в дальнейшей исследовательской, производственной и организационной работе, являются составной частью учебно-методического обеспечения направления подготовки (специальности).

4.1. Учебно-методические комплексы практик включают:

- рабочие программы практик (Приложения 8 и 9);

- методические указания студентам по выполнению заданий на практике и по подготовке отчетной документации по итогам практики (Приложения 1 и 2);

В рабочих программах по конкретному виду практики определяются содержание и сроки проведения практики в соответствии с учебным планом по соответствующему направлению подготовки (специальности), примерные темы индивидуальных работ, сроки защиты студентами отчетов по практике и пр.


    1. Рабочие программы практик студентов содержат следующие разделы:

- вид практики (в соответствии с требованиями ГОС ВПО);


- форма прохождения (индивидуальная / коллективная);

- цель и задачи практики;

- требования к знаниям, умениям и навыкам, которые должны быть приобретены или закреплены в период практики;

- сроки и продолжительность практики;

- характеристика базы практики;

- тематический план прохождения практики;

- содержание заданий, раскрывающих основные виды деятельности студентов на практике;

- перечень производственно-ознакомительных экскурсий, занятий, лекций, бесед;

- схема отчета по практике;

- вопросы и (или) требования к зачету;

- список рекомендуемой литературы.

Рабочие программы экологических учебных практик студентов-химиков разрабатываются и составляются преподавателями кафедры химии окружающей среды в соответствии с ООП НГУ по направлению «Химия».

Учебно-методические комплексы практик оформляются и утверждаются в установленном порядке: проходят процедуру рецензирования; рекомендуются к печати или размещению на официальном сайте Университета в сети «Интернет» учебно-методической комиссией факультета; утверждаются проректором по учебной работе.

При необходимости учебно-методические комплексы корректируются, перерабатываются и утверждаются в установленном порядке.


Положение составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 020101«Химия» и профилю подготовки «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность».


Автор: Бельченко Людмила Анатольевна,

к.б.н., доцент кафедры химии,

окружающей среды ФЕН НГУ

Рецензент:______________________________________ Птицын Алексей Борисович,

д.г.-м.-н., проф.,

директор ИПРЭиК СО РАН

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Схема отчета по полевой экологической практике


1. Введение (в котором автор обосновывает цели и задачи исследования).

2. Обзор литературы.

В этом разделе на основе знакомства с литературой по теме исследования описывается современное состояние проблемы, степень её изученности, основные направления и перспективы исследований, а также место данной работы в общей картине. Формируется рабочая гипотеза, прогнозируются результаты исследования в соответствии с данной гипотезой.

3. Объекты и методы исследования.

Даются основные характеристики объекта исследования, описывается комплекс факторов среды, воздействующих на объект, схема эксперимента, методы отбора проб, пробоподготовки, химического и биологического анализа образцов. Следует обратить особое внимание на способы стандартизации условий исследования, пути ограничения или устранения помех, создаваемых различными факторами.

4. Результаты.

В этом разделе описываются полученные результаты. Описание сопровождается иллюстрациями в виде графиков, схем, диаграмм, таблиц. Весь цифровой материал должен быть представлен в таблицах, однако, если в данном разделе материал оформлен графически, то соответствующую ему цифровую таблицу следует отнести в конец текста отчета (после «Выводов»), введя дополнительный раздел «Приложение».

5. Обсуждение результатов может быть выделено в отдельный раздел или объединено с предыдущим разделом. Здесь должна быть дана интерпретация основных результатов. Не следует пытаться обсудить и объяснить все полученные результаты, необходимо сосредоточить внимание на наиболее важных и интересных из них, несущих новую информацию и подтверждающих или опровергающих рабочую гипотезу.

6. Выводы – заключительная часть отчета. Их не должно быть слишком много (достаточно 2-5), , но они должны быть сформулированы кратко, четко и конкретно и отражать основные достижения автора и достоинства данной работы.


Приложение 2

Форма титульного листа и примерное содержание отчета по полевой экологической практике


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Новосибирский национальный исследовательский государственный университет»



Факультет естественных наук
Кафедра химии окружающей среды


Отчёт по экологической практике


"Сравнительная оценка различных путей выведения

тяжелых металлов в условиях реального водоёма"


Белоусов Евгений, Косоротиков Никита, Уразова Татьяна


Научный руководитель:

к.х.н, Смоляков Борис Сергеевич


Новосибирск

2012

Содержание

Введение …………………………………………………………………………………………3

Литературный обзор …………………………………………………………………………. 4

Влияние ионов тяжелых металлов ……………………………………………………..4

Медь………………………………………………………………………………… 5

Кадмий ………………………………………………………………………………..6

Цинк …………………………………………………………………………………..7

Сорбционные свойства гуминовых кислот ……………………………………………8

Объекты и методы исследований ………………………………………………… …………11

Гидрохимические характеристики Новосибирского водохранилища………………11

Натурное моделирование с использованием мезокосмов………………………… 12

Кондуктометрия и рН-метрия………………………………………………………. 12

Инверсионная вольтамперометрия……………………………………………………13

Экспериментальная часть…………………………………………………………………… 14

Обсуждение результатов……………………………………………………………………….17

Оценка пространственной динамики взвеси в мезокосмах…………………………17

Оценка временной динамики сорбции ТМ………………………………………… 19


Динамика отклика биоты………………………………………………………………21

Выводы…………………………………………………………………………………….……23

Список использованной литературы…………………………………………………………24

Приложения (таблицы)……………………………………………………………………….. 25


Приложение 3

Примерный перечень исследовательских тем полевой экологической практики

1. Сравнительная оценка различных путей выведения тяжелых металлов (ТМ) в условиях реального водоёма.

2. Оценка влияния ионов ТМ на азотный обмен водных растений.

3. Оценка первичной валовой суточной продукции и КПД фотосинтеза при воздействии тяжелых металлов.

4. Исследование динамики выведения тяжелых металлов в естественных условиях при варьировании интенсивности работы биотического канала.

5. Микробиологическая оценка процессов, происходящих в миникосмах при натурном моделировании загрязнения соединениями меди и кадмия.

6. Изучение биоаккумуляции ТМ водяным гиацинтом в условиях натурного эксперимента.

7. Процессы ремедиации в миникосмах при натурном моделировании загрязнения соединениями меди и свинца.

8. Использование сорбентов на основе гуминовых кислот для очистки воды от загрязнения ТМ в условиях натурного моделирования.

9. Изучение влияния добавок ионов тяжелых металлов на содержание хлорофилла в водяном гиацинте.

Приложение 4

Направление на прохождение полевой экологической практики

студентами ФЕН НГУ


№ п/п

Ф.И.О.

студента

№ учебной группы

Место прохождения практики

Дата начала прохождения практики


Дата окончания прохождения практики

Руководитель практики

1.



















2.



















3.



















4.



















5.



















6.








































Приложение 5

Письмо в НИИ СО РАН

о направлении студентов на полевую практику

На бланке факультета Директору ИГиМ СО РАН

_____________________

степень,звание , ФИО


Прошу направить в лабораторию 213 «Моделирование эндогенных и техногенных систем» ИГиМ СО РАН для прохождения экологической практики студента 4 курса ФЕН ____________________________ (гр. ______) на срок с 1.07 по 30.07.2013.

ФИО № уч.гр.

Руководитель практики – к.г.-м.н., с.н.с. лаборатории _____________________________

фио

Ответственный за соблюдение техники безопасности – с.н.с. ________________________

фио

Декан ФЕН НГУ,

профессор _____________

ФИО

Дата ___________


Исполнитель _______________тел. _________


Приложение 6

Примерный перечень вопросов к занятию по производственно-ознакомительной практике

(посещение Центра мониторинга загрязнений).

  1. Что является объектом деятельности ЦМЗ?

  2. Какие параметры среды контролируются?

  3. Как разграничены функции ЦМЗ, ЦЛАТИ и др. организаций, контролирующих состояние окружающей среды в Новосибирске и Новосибирской области?

  4. Как организована система контроля на подведомственных территориях?

  5. Каков уровень технологий и технического оснащения лабораторий ЦМЗ?

  6. Каковы основные проблемы, связанные с загрязнением городской среды в Новосибирске и как они решаются?

Приложение 7

Письмо в организацию о проведении экскурсии



На бланке НГУ

№ ____ 19 сентября 2012 г.


Генеральному директору ОАО

«Новосибирский аффинажный завод»

_________________________________

ФИО


Глубокоуважаемый ___________________________!

В связи с прохождением производственно-ознакомительной экологической практики студентами химиками - экологами 4 курса ФЕН НГУ просим дать разрешение на экскурсию на Ваше предприятие 9 октября 2012 г. Цели экскурсии – знакомство с технологическим циклом, аналитической лабораторией, с обеспечением экологического контроля и экологической безопасности производства.

Состав группы: данные паспорта

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________


Руководитель – доцент ___________________________________

ФИО Данные паспорта


Проректор по учебной работе _____________

ФИО


Исполнитель _________________

Тел/факс ______________, e-mail: ___________

Приложение 8

МИНОБРНАУКИ РОССИИ


Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования


"Новосибирский национальный исследовательский государственный университет"


«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

Саблина С.Г.

«___» _____________ 2013 г.


Учебный курс



следующая страница >>