Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі
Семей мемлекеттік педагогикалық институты
Тарих-филология факультеті
Тарих кафедрасы
«Отан тарихының өзекті мәселелері» пәні бойынша
050114 «Тарих» мамандығының 4 курс студенттеріне арналған
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕН
Семей 2011 ж.
Құрастырушы: т.ғ.к., доцент Мұхамеджанова Р.Ж.
Кафедра мәжілісінде бекітілген
«_____»__________ 2011 ж. Хаттама №____
Кафедра меңгерушісі, т.ғ.к., доцент: ____________ Сайлаубай Е.Е.
Тарих-филология факультетінің оқу- әдістемелік кеңесінде талқыланды
«_____»__________ 2011 ж. Хаттама №____
Тарих-филология факультетінің оқу- әдістемелік
кеңесінің төрайымы, п.ғ.к.,доцент: ____________ Тохметова Г.М.
Тарих-филология факультетінің Ғылыми кеңесінде бекітілді
«_____»__________ 2011 ж. Хаттама №____
Тарих-филология факультетінің деканы, т.ғ.д.: ___________ Мусабалина Г.Т.
Мазмұны:
Пән бойынша глоссарии …………………………………….…….. ..бет
Жұмыс бағдарламасы………………….................................................бет
Дәріс сабақтарының тезистері……………………………………. .... бет
Іс-тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік нұсқаулар...............бет
ОСӨЖ орындауға әдістемелік нұсқаулар..............................................бет
СӨЖ орындауға әдістемелік нұсқаулар................................................ бет
Бақылау құралдары ……... бет
Әдебиеттер………………………………... ............... бет
«Тарихи өлкетану» пәнінің оқу бағдарламасы - SYLLABUS
1.Оқытушы туралы мәліметтер
Мұхамеджанова Раушан Жұртпайқызы – т.ғ.к., доцент
Ақпараттық байланыс: 42-46-02
Кабинет: №202, №2 оқу ғимараты
Оқу жоспарынан көшірме
Курс
|
Семестр
|
Кредит
|
Дәріс
|
Прак. сабақ
|
СӨЖ
|
ОСӨЖ
|
Барлығы
|
Бақылау түрі
|
ІV
|
ҮІI
|
2
|
15
|
15
|
45
|
15
|
90
|
Емтихан
|
2.Пререквизит:
3. Постреквизит:
4. Курсқа қысқаша сипаттама: Қазақстан егемендік алып, тәуелсіз даму жолына түскен уақытта тарихи өлкетану сабағының отандық тарихтың ақтаңдақтарын толтыруда атқарар ролі зор. Пән белгілі бір өлкенің тарихи, әлеуметтік-экономикалық, саяси, мәдени дамуын, табиғи жағдайларын жан-жақты зерттейді. Пәнді оқыту қоғам дамуын, өлке тарихын жалаң
зерттемей, қоғам мен қоршаған тарихи ортаның географиялық, топонимикалық, экологиялық жағымен байланыстыра зерттеу қажеттілігін көрсетеді.
Пәнді оқытудың мақсаты мен міндеттері: Осы пәнді игеру қажет білім – Болашақ тарихшы мамандардың игеруге тиісті білімі мен іс-дағдыларын бірнеше салаға бөлуге болады.
- Теориялық білім
- Өз бетінше ғылыми-іздену жұмыстары
- Тарихи және мәдени ескерткіштерді айыра білу, негіздеуді білу.
- Қалай іздестірудің негізгі ғылыми әдістерін және олардың негізгі белгілерін біліп, оларды қалай іздеуді анықтау
- Жергілікті жерден табылған тарихи және мәдени ескерткіштерді ғылыми экспедиция келгенге дейін дұрыс есепке алып, сипаттап, қарапайым алғашқы өңдеуден өткізуді білу
- Тарихи дерек түрлерін ажырата біліп, классификацияларды үйретіп, оларға сын көзбен қарау.
- Топономикалық атауларды, ғылыми мәні бар терминдерді білу.
- Түрлі карталармен жұмыс жасауды үйрену
- Осы пәнмен байланысты пәндер – археология, этнология, Қазақстан тарихы, деректану, география, тарихи қосалқы пәндер.
Оқу-әдістемелік кешеннің тізбесі мен мазмұны
Курстың тақырыптық жоспары
Барлығы (кредиттер): 1 - 45 сағат