Язык – это живой организм, который постоянно меняется: что-то отмирает в нём, что-то зарождается вновь. Современное общество не должно оставаться равнодушным и безучастным к родному языку. Поэтому неслучайно наша команда «Хрусталики» решила принять участие в данном проекте. На втором этапе работы нашей целью было разобраться в том, что же происходит с современным русским языком. Проведя исследование, мы пришли к следующему выводу, что наш язык претерпел в последнее время существенные изменения, которые носят большей частью негативный характер.
Тесные связи между государствами и народами приводят к проникновению иностранных слов в разные языки (И это ни для кого не секрет). Среди заимствований выделяют «экзотизмы» (слова, к которым нельзя подобрать синонимы) и «варваризмы» (слова с идентичным значением). Но на сегодняшний момент в нашу речь проникают в большей степени «варваризмы», т.е. слова, аналоги которых уже имеются в русском языке. И это приводит к грубому засорению нашей речи. Часто используя заимствования, мы порой даже не знаем их точного значения, употребление их происходит бездумно, и тем самым человек может оказаться в нелепой или даже смешной ситуации. (Свидетелями чего мы подчас и являемся).
Стремительный ритм современной жизни приводит к тому, что носители языка отвыкли от применения в повседневной жизни литературного языка, а пользуются разговорной лексикой с неправильным ударением, с языковыми ошибками. Не последнюю роль в этом играют СМИ, Интернет, существующие всевозможные частные издательства, не подвергаемые никакой цензуре. Дикторы с экрана телевизора, политики, артисты, корреспонденты отдельных издательств позволяют себе допускать подобного рода ошибки. И уж совсем недопустимым является то, что в современных школьных учебниках можно найти огромное количество грубейших ошибок. А ведь это «база» нашего языка, образец для подражания!
Но и молодёжь при общении друг с другом чётко не проговаривает слова, обрывает их в дань «молодёжной моде» («модно» делать ошибки в словах при общении). Из-за этого возникает ещё один пласт, засоряющий язык, это «речевой мусор» (например, ничо се, ваще, тя, ща). Такого рода словами подростки пользуются при разговоре, при общении в АСЬКЕ и написании СМС.
Согревает душу мысль, что в нашем обществе есть люди, много людей последователей Ожегова и Даля, ценителей Пушкина и Достоевского, Толстого и Есенина, те, кто выступает за чистоту языка, старается сохранить его красоту и самобытность.
Мы провели социологический опрос среди наших сверстников на тему «Умышленная и неумышленная безграмотность». Часть опрошенных не видит в этом ничего особенного. Но большинство протестует против искажения и в конечном итоге уничтожения родного языка. Вот мнения некоторых ребят:
«Когда человек в АСЬКЕ пишет «прифетиг», мне сразу представляется , что по ту сторону телефона сидит человек без передних зубов»
«Писать с ошибками – верх бескультурья. С этим нужно бороться и прививать грамотность с детства. Необходимо в первую очередь больше читать. Ведь грамотные люди – двигатели прогресса и всего мира в целом»
«Считаю, что в ВУЗах на любом факультете нужно преподавать русский язык, дабы ликвидировать массовую безграмотность»-
«Мы, наверное, скоро и общаться будем какими-то определёнными, так сказать, сокращениями! Куда делся тот МОГУЧИЙ и ВЕЛИКИЙ РУССКИЙ ЯЗЫК! Не забывайте его! Страна сильна тогда, когда в ней есть история и культура»
«Люди, будьте грамотными! Хватит вгонять себя обратно в каменный век! Учите русский язык! Не надо его уродовать всякими «модными словечками»! Долой безграмотность!»
России есть чем гордиться. Но её самое большое достояние – это язык наших отцов и дедов, язык, который способен передать всю широту и глубины русской души, величие русского народа. Недаром говорил К. Ушинский: «Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения народа в одно великое, историческое живое целое»
